河北三河：勞動教育接地氣 體驗生活增技能

　　中新網(wǎng)河北新聞9月20日電 (宋敏濤 馬皓琪)除草、間苗、澆水、施肥、驅蟲……9月19日，走進河北省三河市栲山小學的“事事如意園”，三年級的學生們正在老師的帶領下開展勞動實踐活動�！笆率氯缫鈭@”始建于1985年，現(xiàn)有一片原生態(tài)柿樹林，占地3500平方米，共有柿樹150余棵，是栲山小學全校師生的勞動教育基地。

　　“孩子們，仔細看蔬菜葉之間是否藏著雜草，除草的時候要小心，不要‘誤傷’蔬菜�！笔翗溟g隙穿插種著蘿卜和白菜，栲山小學后勤主任李海斌正指導學生們除去白菜地里的雜草。在歡聲笑語中，學生們?nèi)齼沙山M，互相幫助，不一會就完成了一片菜園的除草任務。

　　此外，在勞動教育基地開展研學教育，成為栲山小學勞動教育的特色�！拔倚�將綜合實踐課、科技創(chuàng)新、科學課與勞動教育相融合，走出了一條勞動教育的研學之路。”三河市栲山小學校長史衛(wèi)民介紹說，每學期，教師先在課堂上組織學生學習理論知識，再到勞動基地組織學生開展勞動實踐活動，既開拓了學生的眼界，又鍛煉了勞動技能。

　　從耕種、管護，到收獲、烹飪、享用，三河市的學生們可以在勞動課中體驗到不一樣的樂趣。同一日，在三河市第九小學菜園內(nèi)，紅薯、辣椒、茄子等蔬菜迎來大豐收，四年級的孩子們在老師的帶領下共同感受收獲的喜悅。

　　“我們根據(jù)教育目標，針對不同學段、類型學生特點，以日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動為主要內(nèi)容開展勞動教育�！比�河市第九小學黨支部副書記關占俠一邊引導學生們正確采摘辣椒，一邊介紹說，學校撰寫了符合本校實際的校本教材，經(jīng)過一年的實踐探索，勞動校本教材以形成系列化，一共分為九種，包含了蔬菜、果蔬、花卉種植；面點、烘焙、烹飪、清潔整理等，讓學生從耕種到烹飪?nèi)�鏈條中充分感受春華秋實，夏耘冬藏。

　　“勞動教育課程作為一種綜合性、實踐性、活動性很強的新型課程，需要整合師資、場所、耗材等諸多資源�！比�河市委教育工委副書記趙成剛說，三河市不斷加強專業(yè)勞動教育教師培養(yǎng)，積極整合校內(nèi)外各類資源，全方位開展學生勞動教育，營造家校社教育合力，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

　　據(jù)了解，自2020年以來，三河市擬定勞動教育實施方案，通過調(diào)研、自查、督導、檢查等方式，對中小學勞動教育課程實施的過程進行管理與分析，保證課程實施質(zhì)量。截至目前，三河市部分學校的勞動教育課程初具特色，初步構建課程體系，40多所中小學依據(jù)各自實際，拓展空間開辟出校內(nèi)外勞動教育實踐基地，推動勞動教育全方位覆蓋、多元化發(fā)展。(完)