巴西里約中文教師的“中國(guó)”暢想

　　中新社圣保羅1月13日電 題：巴西里約中文教師的“中國(guó)”暢想

　　中新社記者 林春茵

　　2024年新年伊始，中新社記者采訪了范貝西等三位巴西里約熱內(nèi)盧(下稱里約)的本土中文教師。受巴西弗魯米嫩塞聯(lián)邦大學(xué)孔子課堂委派，他們于年前赴中國(guó)參加“漢教英雄會(huì)”國(guó)際中文教學(xué)技能交流活動(dòng)。

　　河北師范大學(xué)與里約州共建的里約州立若阿金·戈麥斯·德·索薩葡中雙語(yǔ)高中 (下稱里約葡中雙語(yǔ)高中)中文教師范貝西(Fabricio)，是河北師范大學(xué)培養(yǎng)的目前巴西高中教育體制內(nèi)唯一的本土中文教師。在他的課堂上，“中華文化”意味著元宵的湯圓、中秋的“嫦娥奔月”皮影戲，還有端午的“海上龍舟”。

　　里約葡中雙語(yǔ)高中位于里約尼泰羅伊市�！拔覀儗W(xué)校出門就是瓜納巴拉海灘，端午為什么不來(lái)真的龍舟賽呢？”范貝西笑說(shuō)，高中生們熱情非凡，畫設(shè)計(jì)圖、做木工、描彩繪，為賽艇制作了惟妙惟肖的龍頭，“大家玩得很痛快，連合作的賽艇俱樂(lè)部也強(qiáng)烈要求來(lái)年繼續(xù)”。

　　在巴西弗魯米嫩塞聯(lián)邦大學(xué)孔子課堂負(fù)責(zé)人喬建珍眼中，每年一度的里約中文日，范貝西的學(xué)生們總是“技驚四座”。喬建珍介紹說(shuō)，這些巴西孩子會(huì)包包子，會(huì)炒宮保雞丁，還會(huì)推拿和耳針，甚至對(duì)“儒釋道”也能娓娓道來(lái)。

　　“范貝西有種魔力，他讓‘講中國(guó)故事’這樣宏大的敘事，充滿了具體的、日常的開(kāi)心。”喬建珍說(shuō)。

　　此去中國(guó)，范貝西專程到“最向往”的天壇“坐了一下午”。雪地清凜、松柏肅穆，建筑瑰麗宏偉。“我深深地感受到中國(guó)傳統(tǒng)的天圓地方的宇宙觀。”他說(shuō)，“就是這種偉大而深厚的文化底蘊(yùn)，讓我愛(ài)上中國(guó)。”

　　里約瑪麗卡市葡中雙語(yǔ)學(xué)校的本土中文教師王力夫是第一次去中國(guó)，也是第一次體驗(yàn)手機(jī)支付的便捷和高鐵的快捷�！耙磺谐錆M了科技感。”他說(shuō)，“我感覺(jué)中國(guó)是個(gè)來(lái)自未來(lái)的科技之國(guó)�！�

　　23歲的王力夫(Arlley)來(lái)自里約貧民社區(qū)。他在里約聯(lián)邦農(nóng)業(yè)大學(xué)求學(xué)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)中文。作為巴西弗魯米嫩塞聯(lián)邦大學(xué)孔子課堂優(yōu)秀學(xué)員，他考取了中文教職。

　　學(xué)中文不易，王力夫一直努力著�！跋雽W(xué)中文的學(xué)生太多，一開(kāi)始我不夠幸運(yùn)，沒(méi)有被選上。我就默默努力�！蓖趿Ψ蚧仡櫿f(shuō)，后因新冠疫情，只能線上學(xué)習(xí)。他曾考取留學(xué)中國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金，也因無(wú)力支付機(jī)票而只能放棄。

　　他用中文樂(lè)曲作為“教輔”。他用吉他彈唱《一剪梅》，鼓勵(lì)孩子們“梅花香自苦寒來(lái)”。

　　“中文帶給我很好的學(xué)習(xí)成就感和不可思議的經(jīng)歷。我執(zhí)教，就是為了提供同樣的機(jī)會(huì)給孩子們。”王力夫說(shuō)。

　　此次赴華，還有同樣來(lái)自里約貧民社區(qū)的盧卡斯·特謝拉。他自里約葡中雙語(yǔ)高中畢業(yè)后，考取里約熱內(nèi)盧州立大學(xué)，并到河北師范大學(xué)深造一年。如今，他在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)“盧卡斯中文課堂”，頗受歡迎。

　　盧卡斯告訴記者，讀高中時(shí)他教社區(qū)的小伙伴們學(xué)中文，如今他的中文課堂影響了數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友�！昂芏嗯笥蚜私馕业慕�(jīng)歷，他們也想有更好的生活，所以他們也想學(xué)中文�！�

　　盧卡斯的新年暢想是重返中國(guó)深造，“成為中國(guó)通、成為巴中交流的橋梁”。(完)