從“一帶一路”倡議看中國職業(yè)教育國際化：職教出海 未來可期

　　中新網(wǎng)保定12月20日電 (崔濤 陳建新 呂子豪)“共建‘一帶一路’倡議對于老撾的職業(yè)教育發(fā)展發(fā)揮了重要作用，我們與包括中國在內(nèi)的多個國家在職業(yè)教育等方面開展了合作。”老撾教育與體育部副部長蘇里烏冬·孫達拉說。

　　由中華職業(yè)教育社牽頭主辦的“一帶一路”職業(yè)教育國際論壇12月20日至21日在河北省保定市和雄安新區(qū)舉辦，來自27個國家的政府官員、部分駐華使領館人員及中外院校、企業(yè)代表等500余人參會。論壇中，眾多業(yè)內(nèi)人士圍繞世界職業(yè)教育發(fā)展的趨勢與前景等話題交流探討。

　　“由于中老鐵路開通，我們有了更多機會獲得世界關注，與此同時，中方援建的老撾鐵道職業(yè)技術學院已經(jīng)成功移交，我們也能更好地向中國專家學習職業(yè)教育方面新的知識與思路�！闭劶奥殬I(yè)教育的發(fā)展，蘇里烏冬·孫達拉特意提到了中老鐵路的開通運營。

　　今年是共建“一帶一路”倡議提出10周年，越來越多的中國職業(yè)院校和中國教育企業(yè)在“一帶一路”共建國家開展國際化合作。數(shù)據(jù)顯示，中國職業(yè)院校與70多個國家和國際組織建立穩(wěn)定聯(lián)系，400余所中職院校和國外辦學機構開展合作辦學，全日制來華留學生規(guī)模達到1.7萬人，在40多個國家和地區(qū)開展了“中文+職業(yè)教育”特色項目。

　　山西水利職業(yè)技術學院院長白繼中接受中新網(wǎng)記者采訪表示，他們已經(jīng)在亞美尼亞、菲律賓等國家開展了境外辦學項目，包括校企境外項目共建基地、校企實習基地和擬建中文工坊等，受到當?shù)孛癖姎g迎。

　　“在‘職教出海’的過程中，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國家對于水利工程技術和人才需求量很大，而中國有豐富的技術和人才儲備，未來前景可期�！卑桌^中說。

　　保信投資集團有限公司總裁姚義純向記者介紹了全球技能學院項目，“今年5月，我們和聯(lián)合國教科文組織簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同推動聯(lián)合國教科文組織全球技能學院、中國匠谷國際產(chǎn)教聯(lián)盟等相關項目的開展。”

　　姚義純表示，全球技能學院將探索建立國際職業(yè)資格證書認可清單制度以及與國際接軌的人才評價體系，開展全球性的應用型人才學習、交流與合作。同時，聯(lián)合“一帶一路”共建國家及跨國企業(yè)，打造特色職業(yè)教育課程體系和服務模式，助力“一帶一路”共建國家青年就業(yè)能力提升。

　　與此同時，一些海外人士紛紛看好所在國家和地區(qū)與中國開展職業(yè)教育合作的前景。

　　乍得職業(yè)培訓、小手工業(yè)與小額信貸部副部長姆拜羅·托格-納耶·拉馬吉表示，近年來，中國通過援建職業(yè)技術學�；蚵殬I(yè)培訓中心、設立魯班工坊、提供職業(yè)教育培訓援助等方式，幫助乍得逐步提升職業(yè)教育質(zhì)量，激活職業(yè)教育市場，培養(yǎng)了眾多青年技術人才，助力乍得將人口紅利轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。

　　世界技能發(fā)展聯(lián)盟主席奧斯卡·普拉特·范·蒂爾說，中國大力支持教育對外開放，而歐洲對于很多領域與中國開展合作也是非常期待的，尤其是在中餐、可再生能源、農(nóng)業(yè)、電子電氣、食品技術、藝術、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等方向。

　　“聯(lián)盟致力于搭建職業(yè)教育的平臺和中歐之間的溝通橋梁，目前已幫助中國職業(yè)院校對接了意大利、斯洛文尼亞、土耳其等13個國家的資源，未來我們也將繼續(xù)推動中歐職業(yè)技能教育的發(fā)展與合作，為‘一帶一路’倡議提供助力�！眾W斯卡·普拉特·范·蒂爾說。(完)